Taller Final de Segundo periodo 2022

 Curso de PowerPoint final

El curso de Power Point es un curso creado por la secretaria de educación con el propósito de que el estudiante adquiera gran conocimiento sobre la aplicación de power point aprendiendo como utilizar todos los elementos de esta y manejarla adecuadamente, para esto el estudiante debería de observar una serie de videos en los que una persona experta en power point realizaba un trabajo el cual el estudiante debería de replicar, después de esto el estudiante debería de sustentar una evaluación para poner a prueba el conocimiento adquirido y aprobar el curso 

Evidencia curso PP1

Evidencia curso PP2

Evidencia curso PP3

mBlock 1 Reconociendo la interfaz de mBlock:

La Actividad de mBlock 1 es la actividad con la que el estudiante realiza un reconocimiento a la plataforma de mBlock familiarizándose con los elementos y mecánicas de este mejorando sus habilidades y conocimiento sobre la programación, para esto el estudiante tendría como trabajo realizar un pequeño código con el que un objeto se moviera y diera un mensaje saludando al mundo

MBlock 1

Lamina De Power Point 

mBlock 2 Cómo programar condicionales - Laberinto 

La actividad de mBlock 2 es un trabajo con el cual el estudiante debería de utilizar el conocimiento adquirido en los materiales de estudio y en la primera actividad de mBlock para desarrollar un juego de laberinto utilizando un tipo de bloques determinado conocido como condicionales , el juego tiene como propósito que el jugador llegue al final del laberinto sin tocar los muros de este en caso de tocar los muros el estudiante regresara al inicio hasta completar el juego 

MBlock 2

mBlock 3 Acertando coordenadas - La diana

La actividad de mBlock 3 consiste en que el estudiante debería de programar un juego de puntería en el que  utilizara las coordenadas como elemento principal de este, el usuario debería de adivinar las coordenadas en que se encontraba la diana, insertarlas y esperar a que el punto se colocara en el centro, si se adivinan las coordenadas el juego habrá acabado 

MBlock 3

mBlock 4 Dibujando con programación - Figuras con la extensión lápiz

La actividad de mBlock 4 es una actividad en la que el estudiante tendría como trabajo conseguir que el objeto conocido como panda formara en una serie de movimientos figuras geométricas para esto el estudiante debería de utilizar un nuevo tipo de bloques con los que podría programar para completar la actividad  

MBlock 4

HaloCode 1 Hello Word 

La actividad de HaloCode 1 es una actividad con la que el estudiante aprendería a como manejar el objeto HaloCode adquiriendo conocimiento sobre este y su funcionamiento teniendo como trabajo asignado conseguir que los leds de este objeto proyectaran una serie de colores

HaloCode 1

HaloCode 2 Colores RGB - Bandera

HaloCode 2 es una actividad de HaloCode en la que el estudiante debería de utilizar los conocimiento adquiridos en la primer actividad y en los materiales de estudio relacionados con el manejo de este artefacto, el estudiante tendría como trabajo asignado conseguir que el objeto HaloCode formara la bandera del país de Colombia programando cada uno de los leds 

HaloCode 2

HaloCode 3 Reconocimiento de voz

HaloCode 3 es una actividad de HaloCode en la que el estudiante debería de programar el artefacto HaloCode por medio de voz, el estudiante tendría como trabajo asignado conseguir que los leds del objeto HaloCode proyectaran el color que el usuario pronunciara 

HaloCode 3

HaloCode 4 Manejo del giroscopio

HaloCode 4 es una actividad en la que el estudiante tendría como trabajo el programar el objeto HaloCode para que cuando este objeto fuera manipulado por el estudiante para que girara a la derecho a la izquierda los leds  que se encontraban en cada dirección proyectaran un color

HaloCode 4

HaloCode 5 Creando clones

HaloCode 5 es una actividad en la que el estudiante debería de programar el objeto HaloCode, sin embargo en este caso el objeto tendría como finalidad manipular un objeto de la plataforma de mBlock en vez de alguno de sus  leds, el estudi8ante tendría como trabajo programar el objeto HaloCode para que cuando un botón de este fuera presionado el objeto conocido como panda fuera clonado aleatoriamente 

HaloCode 5

HaloCode 6 Haciendo un juego

HaloCode 6 es una actividad en la que el estudiante debería de utilizar los conocimientos adquiridos en las actividades 5 y 4 de este mismo tema, el estudiante tendría como trabajo asignado programar un juego en el que una nave espacial debería de recolectar la mayor cantidad de donas posible, para esto debería de programar el objeto HaloCode para que cuando este fuera manipulado hacia la izquierda o derecha la nave espacial siguiera esa dirección, además el estudiante debería programar  dicho juego en la plataforma de mBlock 

HaloCode 6

FIRMA DIGITAL