objetivo: reconocer la posición, actitud y aptitudes ante la prueba del ICFES SABER
Actividad. Rutina de pensamiento “Veo, pienso y me pregunto”. Esta rutina va a permitir al estudiante identificarse dentro del contexto de las pruebas saber para reflexionar sobre sus capacidades, actitud y perspectivas para afrontar esta prueba desde las competencias propias de este nodo.
Veo: Es una descripción completa del material que se está analizando, sin interpretaciones (lo que se ve).
Pienso: Ideas y reflexiones que surgen de aquello que se está observando y analizando.
Preguntas o cuestionamientos: En este caso, enfocadas a lo que me hace falta para lograr aquello (mínimo 5).
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